高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
扬子晚报网7月2日讯(通讯员 杨志国 刘梅 记者 姜天圣)当数字科技邂逅非遗文化,当心理教育(jiàoyù)融入(róngrù)自然课堂。这个暑假,江苏农林职业技术学院(xuéyuàn)信息工程学院的(de)青年志愿者们为乡村孩子们打造了一场别开生面的"成长盛宴"。
科技赋能:数字(shùzì)农业点燃求知火种
暑期里(lǐ),江苏农林职业(zhíyè)技术学院的"星火智芯"数农科普团在与黄梅(huángméi)中心小学共同开启(kāiqǐ)了一场科技奇幻之旅。依托江苏农博园数字农业实训基地(jīdì),志愿者们创新采用"VR种菜+实体水培"的双轨教学模式,孩子们通过头显设备体验虚拟种植后,立即在无土栽培箱实践操作(cāozuò)。无人机植保演示、智能灌溉系统体验等环节,让抽象的农业数字化概念变得触手可及。
非(fēi)遗传承:经纬之间编织文化自信
在句容后白镇(hòubáizhèn)槐道村校外辅导站,一场名为"指尖上的非遗"主题活动正火热进行。"拾遗美育"团的志愿者们不仅捐赠6台电脑改善电子阅览条件,更带来沉浸式传统文化课。从竹编的"挑一压一"技法(jìfǎ)到漆扇的"流彩(liúcǎi)描金"工艺,孩子们在制作竹篮、漆扇的过程(guòchéng)中,既掌握了传统技艺,也读懂了器物背后的文化密码(mìmǎ)。
心灵护航:自然(zìrán)课堂滋养健康成长
"知心童伴"实践团创新设计的"植物(zhíwù)人格测试"引发(yǐnfā)孩子们浓厚兴趣。在江苏农博园里,志愿者(zhìyuànzhě)们引导孩子们观察植物特性,通过"我的生长日记(rìjì)"记录心理变化。"情绪(qíngxù)盲盒"创作活动中,孩子们用黏土捏出"愤怒的小刺猬""快乐的向日葵",在艺术表达中学会情绪管理。
学院负责人表示:"这种'专业+公益'的实践模式,既检验了职业教育成果,更(gèng)展现了新时代(shídài)青年服务乡村振兴的担当。"据悉,这样(zhèyàng)的暑期实践活动每年暑期都会开展,让更多乡村儿童从中受益。





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